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学习委员开直播帮同学划重点网友点赞这种新颖复习方式

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本文摘要:张衡期望通过这种方式协助同学已完成期末考试的学好 网友点拜这种精致学好方式:这样的中国好学委,困难给我来一打 邻近期末考试,学生们转入紧绷的学好集训阶段。安阳师范学院的一名自学委员在宿舍用手机直播的方式,协助同学们复习功课。这种精致的方式惹来同学们和很多网友的注目,中国好学委一时间翻轰网络。 近日,记者回到该校,对此事展开专访。 网友facebook 装睡的鹿先生:这才是直播的准确打开方式。 @_木木木木Z:得意了,每个班都有那么一位为考试划出重点习碎了心的学委。

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张衡期望通过这种方式协助同学已完成期末考试的学好  网友点拜这种精致学好方式:这样的中国好学委,困难给我来一打  邻近期末考试,学生们转入紧绷的学好集训阶段。安阳师范学院的一名自学委员在宿舍用手机直播的方式,协助同学们复习功课。这种精致的方式惹来同学们和很多网友的注目,中国好学委一时间翻轰网络。

近日,记者回到该校,对此事展开专访。  网友facebook  装睡的鹿先生:这才是直播的准确打开方式。

  @_木木木木Z:得意了,每个班都有那么一位为考试划出重点习碎了心的学委。  @乐意叫什么叫什么:我们班学委也是这样,我们专业录专四的时候,的组织同学试题仿真,倒数一个月!最后大家考得都不俗,而她也仍然是我们班第一。只有互相帮扶,才能回头得很远更加甚广。

  梦为马:这样的中国好学委,困难给我来一打!  想法丨进直播的自学委员期望同学们能成功通过考试  赶快赶快,直播要开始了!1月10日中午12时50分左右,安阳师范学院2017级经济学院金融学一班的学生小李从食堂出来后就匆匆忙忙跑回宿舍,关上手机,等候着班级自学委员张衡通过直播的方式划出期末考试的知识点。  第三章的战略自由选择,整章都要腹,现在把书翻到80页宿舍里,张衡用手机支架将手机相同好,通车直播老大同学们学好。

  据理解,张衡同住新乡原阳,19岁,今年刚大一,是班里的自学委员。  谈到做到直播老大同学复习功课一事,张衡告诉他记者,现在正是周末,大家正在紧绷订正,自己是班上的自学委员,这也是其日常工作的一部分,期望能老大同学们更佳地已完成学好,谋求让大家都能成功通过考试,不要挂科。  至于为什么用手机直播这一方式学好时,张衡说什么地笑了笑说道:因为当时我从图书馆整理完了重点之后就慢中午12点了,却是要考试了嘛,新的去找教室子集大家的话,较为浪费时间。

我想要在最慢的时间传超过每位同学,就想起了用手机直播。  张衡从图书馆出来以后就通过QQ在班级群里通报同学们,下午1时按时通车直播划出重点。这才有了结尾的一幕。

  你平时玩游戏直播吗?记者问道。  我平时不玩游戏,只是看别人用过,然后想起用这种方法可以老大同学复习功课,效率也低。张衡告诉他记者,他本人不是学霸,平时大家都做到的有笔记,他去找了班里一两个笔记做到得较为好的同学,综合老师平时授课的内容,整理了一些科学知识要点。  赞誉丨同学:直播的方式既省时又便利;老师:充分发挥了很好的带头作用,有一点希望  随后,记者寻找了张衡的老师和同班同学对此事展开理解,同学们对张衡的这一作法争相点拜。

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  那天我们迟到回头在路上,忽然接到班级群里学委发的全体消息,让在中午一点返回宿舍,把老师划出的重点通过直播的方式告诉他我们。张衡的同学刘寒告诉他记者,大家都实在很不可思议,没想到学委会用这样一个方式来给我们划出重点。

  在直播划出重点时同学们都把麦克关口了,只拔张衡一人说出,以确保每个人都能听得明,在直播完了之后,同学们还可以告知问题,张衡都一一给与答案。  我也挺讨厌这种方式的,较为便利,省时间。

平时在和张衡认识的过程中,感觉他尤其有点子,邻近期末了,他为了让我们学好得更佳,直播都配上了,谢谢学委,期末谋求不挂科!刘寒可爱地说道。  我实在张衡是一个脑洞大开的人,首创了划重点新的方式,内心知道被变暖到,他是我们美丽的学委。同学赵茹笑着说道,张衡平时是一个十分热情十分负责管理的人,在同学中人缘也较为好。

  那么,针对此现象老师是如何评价的呢?随后,记者寻找了安阳师范学院经济学院的李同彬老师。  李老师告诉他记者,首先这个形式有一点希望,充分发挥了很好的带头作用,这种的组织学生一起自学一起变革的点子较为好,是一个较为有代表性的自学委员,大家这种回来学霸一起向前冲的精神有一点表彰。  大学的自学方法和高中不过于一样,不像高中那样紧绷,早晚自习都有人敦促着,现在主要是靠自己主动自学,张衡他们不仅没松懈下来,并且自发性地构成自学小团体,这个让自己也挺车祸的,体现出有安阳师范学院学生奋发向上的精气神。

李同彬告诉他记者。  同时李老师回应,这种通过直播给同学划出重点的方式十分不俗,但效果还是第一位的。形式较为精致较为更容易受到同学们的青睐,但期望直播的内容能对学生自学有协助,确实起着示范作用。


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